A.空間利用
B.資源共享
C.幼兒探索的興趣
D.公共區(qū)域的價值
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.富有愛心
B.會照顧、關(guān)心他人
C.學會愛親人和朋友
D.培養(yǎng)親社會行為
A.提高幼兒的身體動作發(fā)展
B.培養(yǎng)幼兒愛勞動
C.培養(yǎng)幼兒的動手能力
D.增強幼兒勞動的意識
A.促進幼兒身體動作發(fā)展
B.促進大腦發(fā)育
C.促進情感交流
D.促進心理發(fā)展
A.60m;幼兒身高
B.100m ;幼兒園
C.50m;幼兒身高
D.30m ;幼兒年齡特點
A.經(jīng)費
B.教育行政部門的要求
C.幼兒的心理特點
D.幼兒的人數(shù)多少
最新試題
下列哪一項不是室內(nèi)環(huán)境建設(shè)設(shè)計的要求?()
由于幼兒的不同年齡階段有不同的身心發(fā)展特點,所以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循()。
教師應該隨時隨地抓住有利時機對幼兒進行及時教育,發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會教育具有()特點
環(huán)境綠化的基本方法是()和()
()是指讓幼兒參與墻飾材料的準備和制作過程,師生共同完成的一種墻飾制作形式。
()的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要在益智區(qū)投放世界地圖地球儀;在美工區(qū)投放各國或各民族的特色服裝建筑的圖片。
幼兒在生活區(qū)的主要活動是()和()
以下關(guān)于體育活動區(qū)設(shè)置固定器械,說法正確的是()
幼兒園科學教育具有(),這是區(qū)別于其他領(lǐng)域教育的最大特征。
“幼兒在與教師、同伴共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中,與同伴進行交流、合作中,逐漸地了解了人際交往的規(guī)范和技巧”,這段話主要描述了幼兒園環(huán)境()的作用。