A.支持性領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在下屬執(zhí)行結(jié)構(gòu)化任務(wù)時(shí)提高員工的績(jī)效和滿(mǎn)意度
B.指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)可能被認(rèn)為是在具有較高認(rèn)識(shí)能力或經(jīng)驗(yàn)豐富的下屬中的多余人員
C.正式權(quán)力關(guān)系越清晰、越官僚化,領(lǐng)導(dǎo)者就越應(yīng)該表現(xiàn)出支持行為和削弱指令行為
D.具有外部控制軌跡的下屬將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不太滿(mǎn)意
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A.他讓下屬知道對(duì)他們的期望,計(jì)劃工作要做,并提供具體的指導(dǎo),如何完成任務(wù)
B.他對(duì)下屬的需要表示關(guān)注,很友善
C.他提出了具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并期望下屬在最高級(jí)別上表現(xiàn)
D.在作出決定之前,他會(huì)與下屬協(xié)商并使用他們的建議
A.指令
B.以成就為導(dǎo)向
C.參與
D.支持
A.蒂姆團(tuán)隊(duì)的工作非常模式化
B.研究表明,強(qiáng)迫是一個(gè)非常無(wú)效的策略來(lái)完成工作
C.根據(jù)員工滿(mǎn)意度調(diào)查,雇員更喜歡平易近人的經(jīng)理
D.蒂姆的下屬不清楚他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的角色
A.指令
B.以成就為導(dǎo)向
C.參與
D.支持
A.費(fèi)德勒的理論
B.應(yīng)急理論
C.領(lǐng)導(dǎo)參與模式
D.路徑目標(biāo)理論
最新試題
下列關(guān)于溝通網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
()組織結(jié)構(gòu)也稱(chēng)為U形結(jié)構(gòu),以專(zhuān)業(yè)職能作為劃分部門(mén)的基礎(chǔ),在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
一個(gè)完整的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不包括()
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扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()
根據(jù)伍德沃德的觀點(diǎn),()適用于服裝的定制。