A.執(zhí)行者
B.保護(hù)者
C.參與者
D.教育者
E.協(xié)調(diào)者
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A.互相尊重原則，強(qiáng)化信息溝通原則
B.及早協(xié)調(diào)與連續(xù)協(xié)調(diào)相結(jié)合原則
C.正確對(duì)待沖突的原則，公平合理原則
D.原則性和靈活性相結(jié)合原則
E.以上都對(duì)
A.籌劃和決斷能力
B.組織協(xié)調(diào)能力
C.人際交往能力
D.靈活應(yīng)變和改革創(chuàng)新能力
E.以上都是
A.整分合原則
B.能級(jí)原則
C.激勵(lì)原則
D.隨機(jī)制宜原則
E.反饋原則
A.從事護(hù)理行政、教學(xué)、科研和臨床工作的護(hù)理人員數(shù)量之比
B.具有中專、大專、本科學(xué)歷的護(hù)理人員數(shù)量之比
C.護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師數(shù)量之比
D.各年齡段護(hù)理人員的數(shù)量之比
E.各科室護(hù)理人員的數(shù)量之比
A.護(hù)理人員培訓(xùn)的相關(guān)政策
B.護(hù)理部制定的工作目標(biāo)
C.護(hù)理部編制的人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
D.護(hù)理部整理的學(xué)科發(fā)展新信息
E.護(hù)理部制定的工作制度
最新試題
以下哪種不是護(hù)理人員崗前培訓(xùn)的專科內(nèi)容？（）
院校新成立一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)，成員來(lái)自省內(nèi)各地，文化背景、個(gè)性特點(diǎn)均存在差異，此時(shí)，迫切需要團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)揮效應(yīng)，需要運(yùn)用護(hù)理團(tuán)隊(duì)中哪種人際關(guān)系需求？（）
?？飘厴I(yè)生的臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為（）
被稱為全視角評(píng)價(jià)法，對(duì)被考核者工作業(yè)績(jī)進(jìn)行多角度、全方位評(píng)價(jià)并反饋的方法，是以下哪種績(jī)效考核方法？（）
建立“能者上，平者讓，庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，符合以下哪項(xiàng)護(hù)理人力資源發(fā)展趨勢(shì)？（）
尚未得到社會(huì)公認(rèn)，正在做出成績(jī)，具有發(fā)展前途的人才，被稱為（）
以下哪些是我國(guó)目前存在的護(hù)理工作模式？（）
要求掌握一門外語(yǔ)，每年寫出一篇具有一定水平論文的要求是針對(duì)哪一層級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)？（）
醫(yī)院院內(nèi)護(hù)理教育方法包括以下哪些？（）
現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)以人為本，充分發(fā)揮人的作用，以下哪項(xiàng)是現(xiàn)代管理的核心？（）