幼兒的科學(xué)是一種（）層次的科學(xué)知識。

高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點(diǎn)。

幼兒園的藝術(shù)教育活動一般指（）。

在語言教育活動中，幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語言信息材料，但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動中除了有語言，還可能有音樂、美術(shù)、動作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設(shè)計(jì)的（）。

以下健康教育活動的方法中，不適合小班的方法是（）

（）又叫做教學(xué)性游戲。

認(rèn)識正方體、長方體、球體、圓柱體，學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。

以下哪一項(xiàng)關(guān)于音樂教育的總目標(biāo)的描述是錯誤的？（）

會正確的寫自己的名字。這是（）的語言教育目標(biāo)。

示范與范例的運(yùn)用都對幼兒繪畫的（）有一定的影響，因此在美術(shù)教育活動中教師應(yīng)慎重思考，用得恰到好處。