A.組織因素
B.環(huán)境因素
C.產(chǎn)量因素
D.領(lǐng)導(dǎo)因素
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A.固定薪酬
B.浮動(dòng)薪酬
C.激勵(lì)薪酬
D.福利
A.績效工資
B.住房資助
C.利潤分享
D.加班工資及津貼
A.目標(biāo)管理法、績效標(biāo)準(zhǔn)法
B.生產(chǎn)能力衡量法、勞動(dòng)定額法
C.成績記錄法、直接指標(biāo)法
D.以上都是
A.設(shè)置目標(biāo);實(shí)施目標(biāo);評(píng)估目標(biāo)
B.設(shè)置目標(biāo);實(shí)施目標(biāo);反饋目標(biāo)
C.設(shè)置目標(biāo);實(shí)施目標(biāo);評(píng)估目標(biāo);反饋目標(biāo)
D.設(shè)置目標(biāo);實(shí)施目標(biāo);修正目標(biāo);評(píng)估目標(biāo);反饋目標(biāo)
A.管理成本
B.工作適用性
C.工作實(shí)用性
D.以上都是
最新試題
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
績效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
通過崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()