單項選擇題據史書記載,角抵(摔跤)“蓋雜技樂也,巴俞(渝)戲、魚龍蔓延(百戲節(jié)目)之屬也”。秦二世曾在宮中欣賞。漢武帝在長安舉行了兩次大規(guī)模的角抵表演,長安百姓“三百里內皆觀”,他也曾用角抵表演歡迎來長安的西域人。據此可知,當時角抵()。

A.促進了川劇藝術的發(fā)展
B.擁有廣泛的社會影響
C.推動了絲路文化的交流
D.源于民間的勞作技能


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1.單項選擇題清代,纂修宗譜成為一種普遍的社會行為,每部宗譜均有族規(guī)、家訓,其內容主要包括血緣倫理、持家立業(yè)、報效國家等。這表明,宗譜的纂修()。

A.反映了科舉制度的導向作用
B.體現了儒家思想觀念
C.維持了士族家庭的血統(tǒng)純正
D.確立了四民社會結構

2.單項選擇題

下圖為唐代著名畫家閻立本的《步輦圖》,描繪了唐太宗李世民接見吐蕃使臣的情景。該作品體現了()。

A.西域風情與中土文化的交匯
B.文人意趣與市井風情的雜糅
C.藝術審美與史料價值的統(tǒng)一
D.現實主義與浪漫主義的融合

3.單項選擇題春秋戰(zhàn)國時期民本思想的主要內涵有:在人與自然關系方面,突出人的地位;在社會關系方面,強調民的作用。下列觀點中,對應兩者的是()。

A.“齊物”;“逍遙”
B.“天行有?!?;“仁政”
C.“法古無過,循禮無邪”;“非攻”
D.“制天命而用之”;“民為貴,社稷次之,君為輕”

5.單項選擇題一位理學家提出心“即理也”的核心命題,主張“切己自反,改過遷善”,認為“物欲”和“意見”是人心之弊,所以要將其剝落、掃除。該理學家()。

A.被朱熹批評其理學過于“支離”
B.推動北宋儒學復興和理學創(chuàng)立
C.主張于人生日常處直接體悟理
D.確定了理學的最高范疇“天理”

6.單項選擇題清初思想巨人王夫之在“氣一元論”唯物論思想的基礎上,提出了尊重物質運動規(guī)律的自然史觀和社會史觀。他強調()。

A.“心外無理”
B.“宇宙便是吾心”
C.“人是萬物的尺度”
D.“天地之化日新”

8.單項選擇題秦兵馬俑造型精美,比例勻稱,神態(tài)逼真,威武雄壯的軍陣生動再現了秦統(tǒng)一中國的磅礴氣勢。秦兵馬俑大型藝術群塑體現了()。

A.和當地的自然環(huán)境和諧地融為一體
B.實用性與裝飾性精確巧妙地結合
C.鮮明的民本意識和高超的表現技巧
D.高度概括和細膩寫實的藝術手法

10.單項選擇題

圖再現了每年冬至節(jié)清宮例行的八旗官兵滑冰活動的場景。這一作品()。

A.顯示宮廷畫的神韻意趣
B.透露清代軍事訓練松弛
C.體現民族間的民俗交融
D.反映清朝宮廷生活奢靡

最新試題

流寓湖南的文學家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學史上占有重要地位。唐代有一位大詩人,在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所,來往于今岳陽、長沙、衡陽、耒陽之間,寫詩近百首。他的詩風淳樸厚重,反映了歷史的真情實況,故有“詩史”之稱。他是()

題型:單項選擇題

下表是期末復習時教師PPT的內容,據此判斷學習的主題應該是()

題型:單項選擇題

有學者在評論明清時期的某部著作時說:“一百二十多幅圖畫,既說明技術,又描寫人物,詳細地描繪了農業(yè)、手工業(yè)與交通運輸業(yè)等各行各業(yè)的情景?!斑@部著作最有可能是()

題型:單項選擇題

《史記》和《資治通鑒》是我國古代史學惶惶大作,你認為以下選項反映的歷史事件在兩本書中都可以查詢到的是()

題型:單項選擇題

《史記·平準書》描述說:“漢興七十余年之間,……民則家給人足,都鄙稟庾皆滿,而府庫余貨財。京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。”這種現象的出現是由于漢初()

題型:單項選擇題

《史記》中記載:“二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)……會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!庇纱吮l(fā)了()

題型:單項選擇題

下圖為收藏于博物館的“孔子問道于老子”畫像石拓片。該畫像反映了()

題型:單項選擇題

秦朝在地方廢除分封制,在全國推行郡縣制,設立郡、縣兩級行政機構,其地方長官產生的方式是()

題型:單項選擇題

秦詔版(下圖)其正面書刻:“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為皇帝。乃詔丞相狀、綰(狀、綰均為人名),法度量則不壹,歉疑者,皆明壹之?!睋t文內容推斷,秦朝的統(tǒng)治措施有()①皇帝制度②統(tǒng)一文字③統(tǒng)一度量衡④郡國并行制

題型:單項選擇題

秦朝為加強中央對地方控制采取的措施是()

題型:單項選擇題