多項選擇題教師對學生真正的尊重和接納包含了以下幾個方面的內(nèi)涵（）。
A.并不等于贊同學生的不良行為
B.不等于教師不能擁有自己的價值觀和思考模式
C.不輕易下判斷
D.給予學生充分的空間去表達自我
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題推動教師對新課程改革適應(yīng)的策略有（）。
A.轉(zhuǎn)變教師的課程觀念
B.消除教師的心理障礙
C.推動信息技術(shù)在教學過程中的應(yīng)用
D.建立教師適應(yīng)參與新課程改革的促進系統(tǒng)
2.多項選擇題深化培訓課程與教學改革的內(nèi)容是（）。
A.構(gòu)建新模式
B.建立新的培訓課程體系
C.改革教學方式方法
D.建設(shè)創(chuàng)新的師資群體
4.判斷題教師不斷地學習，只是學習書本知識。
最新試題
教學與科研的關(guān)系不包括（）
題型：單項選擇題
優(yōu)化心智模式的方式指（）
題型：單項選擇題
學生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）
題型：單項選擇題
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質(zhì)能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。
題型：單項選擇題
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預期指標，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達到（）以上。
題型：單項選擇題
接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。
題型：單項選擇題
一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
題型：單項選擇題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項選擇題
教師上課如何使用教案？（）
題型：單項選擇題
人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）
題型：單項選擇題