單項選擇題在教育作用上,認為教育的作用在于“存天理,滅人欲”,因此它“不假外求”,而重在“內求”的教育家是()

A.孟子
B.荀子
C.朱熹
D.王守仁


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4.單項選擇題詁經(jīng)精舍和學海堂在辦學宗旨、教學內容、教學方法上顯現(xiàn)的優(yōu)點不包括()

A.不舉課試之文,專志于學術研究
B.批判義利相對,主張義利統(tǒng)一
C.各用所長,因材施教
D.教學與研究緊密結合,刊刻師生研究成果

6.單項選擇題和唐朝相比,宋朝官學制度更加完善,體現(xiàn)在()

A.地方官學設置了儒學提舉司作為管理機構
B.創(chuàng)立了回回國子學,專門學習外國語
C.中央官學中確立了學田制度
D.官學類型進一步多樣化,創(chuàng)立了武學和畫學

7.單項選擇題以下選項中,不屬于歷史上“辟雍”的職能是()

A.天子創(chuàng)辦的大學
B.太學的分校
C.古代皇帝即位后講學的場所
D.科舉考試的預備學校

8.單項選擇題()標志著書院作為一種教育制度正式形成。

A.《白鹿洞書院揭示》
B.學田制度的確立
C.政府任命書院教師
D.《東林會約》

最新試題

下列關于大學院與大學區(qū)制的說法錯誤的是()

題型:單項選擇題

()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當首推教會教育。教會在了傳教權與教育權,實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學”。

題型:單項選擇題

蘇區(qū)實施兒童教育的機構,名稱有勞動小學、列寧小學、紅色小學,后來一律改稱為()

題型:單項選擇題

下列改良派的教育主張中,在維新運動時期沒有被落實的是()

題型:單項選擇題

陶行知認為,如果“過的是少爺生活,雖天天讀勞動的書籍,不算是受著勞動教育;過的是迷信生活,雖天天聽科學的演講,不算是受著科學教育……”,為了解決這種問題,陶行知提出()

題型:單項選擇題

抗戰(zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨領導下的工農教育采用的主要教育形式是()

題型:單項選擇題

下列關于張之洞的“中體西用”思想與實踐,表述正確的是()

題型:單項選擇題

下列關于我國近代學制的表述錯誤的是()

題型:單項選擇題

蔡元培認為,“學術”一詞代表兩方面:“學為學理,術為應用。”它代表著不同學科。下列學科中,屬于“學”的是()

題型:單項選擇題

以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學?()

題型:單項選擇題