A.填空
B.作文
C.回答問題
D.判斷正誤
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A.感覺記憶
B.短時(shí)記憶
C.長時(shí)記憶
D.永久記憶
A.經(jīng)驗(yàn)移植研究
B.教學(xué)反思研究
C.課堂行動(dòng)研究
D.課題科學(xué)研究
A.漢語知識(shí)的傳授者
B.中華文化的傳播者
C.班級(jí)秩序的管理者
D.漢語教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者
①中國人：“如果你有什么困難，請(qǐng)告訴我，別客氣!”外國留學(xué)生：“啊，你真是個(gè)好好先生，謝謝!”
②一個(gè)美國留學(xué)生對(duì)他的中國朋友說：“我一歲老比你?！?br />
③觀看完電影《我的父親母親》后，一名美國學(xué)生表示不明白為什么女主角給男主角做那么多好吃的，如果她很喜歡男主角，應(yīng)該直接告訴他。
④一位留學(xué)生在中國朋友結(jié)婚時(shí)送給他一份禮物，讓他感到奇怪的是，中國朋友接到禮物后，雖然看起來非常高興，還向他表示感謝，但并沒有當(dāng)場(chǎng)打開。
A.母語遷移
B.文化遷移
C.文化過濾
D.文化休克
E.目的語規(guī)則泛化
①中國人：“如果你有什么困難，請(qǐng)告訴我，別客氣!”外國留學(xué)生：“啊，你真是個(gè)好好先生，謝謝!”
②一個(gè)美國留學(xué)生對(duì)他的中國朋友說：“我一歲老比你?！?br />
③觀看完電影《我的父親母親》后，一名美國學(xué)生表示不明白為什么女主角給男主角做那么多好吃的，如果她很喜歡男主角，應(yīng)該直接告訴他。
④一位留學(xué)生在中國朋友結(jié)婚時(shí)送給他一份禮物，讓他感到奇怪的是，中國朋友接到禮物后，雖然看起來非常高興，還向他表示感謝，但并沒有當(dāng)場(chǎng)打開。
A.母語遷移
B.文化遷移
C.文化過濾
D.文化休克
E.目的語規(guī)則泛化
最新試題
整體釋義法的使用條件有（）
“企”的本義是（）
英語的rice 對(duì)應(yīng)漢語的（）
下列句子中，“在”是介詞的是（）
下列屬于縮略造詞的是（）
對(duì)外漢語詞語釋義要堅(jiān)持的原則有（）
下列哪組詞是修辭造詞（）
下列詞語是引申法造詞的是（）
屬于摹聲造詞的是（）
虛詞教學(xué)經(jīng)常采用（）