績效管理的總流程包括:
①實施階段
②準備階段
③總結(jié)階段
④考評階段
⑤應(yīng)用開發(fā)階段
正確的排序有()
A.②①③④⑤
B.②①⑤④③
C.②①④③⑤
D.②①④⑤③
E.②①③⑤④
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A.目標管理法
B.績效標準法
C.行為觀察法
D.成績記錄法
A.工時利用率
B.月度營業(yè)額
C.年度銷售量
D.產(chǎn)品廢品率
A.不能量化
B.難以比較員工績效
C.不能區(qū)分員工的重要性程度
D.編制一份量表費時費力
A.設(shè)計和實施的費用較低
B.績效考評標準明確
C.績效考評維度清晰
D.具有良好的反饋功能
A.建立績效評價等級
B.進行崗位分析
C.審核考評指標的正確性
D.建立考評體系
最新試題
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()