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判斷題學前教育政策不僅指導著學前教育立法的過程，而且指導著學前教育法規(guī)的運行和實施，是學前教育法規(guī)的靈魂。

1.單項選擇題基于兒童社會學習直觀性的特點提出的教育內容選擇原則是（）

A.生活性與適宜性原則
B.全面性與基礎性原則
C.時代性與民族性原則
D.啟蒙性與直觀性原則

2.單項選擇題下列不屬于親社會行為發(fā)展內容的是（）

A.助人與分享
B.合作
C.贊許
D.安慰與保護

3.單項選擇題利用環(huán)境條件、生活氣氛以及教育者自身的言語舉止等，潛移默化地影響學前兒童的社會態(tài)度和社會行為的方法是（）

A.共情訓練法
B.角色扮演法
C.陶冶法
D.行為練習法

4.單項選擇題幼兒繪畫時，往往把畫面當成地面或立面，把近的事物畫在紙的下邊，而后再把其他東西一行一行向上畫。這反映了幼兒繪畫的（）

A.時間性與主體性
B.審美游戲性
C.直覺性
D.模仿性

5.單項選擇題歌曲的旋律、節(jié)奏、歌詞應含有較多的重復成分，每段中最好只含有一種形象或動作。這適合（）幼兒的歌詞創(chuàng)編活動。

A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班

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