單項選擇題下列案例中，不屬于日常生活活動的是（）。
A.餐飲完畢，幼兒自己收拾餐具
B.語言課上，幼兒聽老師講《烏鴉喝水》的故事
C.在戶外活動前，老師提醒幼兒上廁所
D.在幼兒午休前，老師檢查床鋪上有無影響幼兒睡眠的雜物
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1.單項選擇題李老師在給班上的幼兒讀完童話故事《三只小豬》后，問幼兒：“你們認(rèn)為小豬三弟用石頭建房子的做法好不好？”李老師的這種教育行為是為了培養(yǎng)幼兒（）的能力。
A.有意識傾聽
B.欣賞性傾聽
C.評析性傾聽
D.主動性傾聽
2.單項選擇題（）非常強調(diào)環(huán)境在兒童發(fā)展過程中的重要作用，他是我國從理論角度深入、系統(tǒng)地探討幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的第一人。
A.盧樂山
B.陶行知
C.張雪門
D.陳鶴琴
3.單項選擇題“萌發(fā)幼兒愛家多、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)幼兒誠實、自信等良好習(xí)慣”屬于幼兒（）的目標(biāo)。
A.體育
B.德育
C.美育
D.智育
4.單項選擇題幼小銜接是幼兒心理發(fā)展的一個轉(zhuǎn)折期，幼小衛(wèi)接工作的主要內(nèi)容之一是培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的適應(yīng)性，其培養(yǎng)方法不包括（）。
A.培養(yǎng)幼兒的被動性
B.培養(yǎng)幼兒的獨立性
C.發(fā)展幼兒的人際交往能力
D.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務(wù)意識
5.單項選擇題在幼兒剛?cè)胗變簣@時，幼兒園會對所有幼兒的發(fā)展情況包括身心發(fā)展情況進(jìn)行摸底測試和測驗，以便能在以后的工作中根據(jù)幼兒的特點和發(fā)展水平進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。這種摸底測試和測驗的評價方式屬于（）。
A.個體內(nèi)差異評
B.診斷性評價
C.形成性評價
D.總結(jié)性評價
最新試題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時機。
題型：單項選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
下列選項中，屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進(jìn)行（）也具有重要的意義。
題型：單項選擇題