單項選擇題以下不屬于社會助長影響因素的是()
A.活動任務(wù)的難度
B.活動參與人數(shù)
C.優(yōu)勢行為參與程度
D.活動動機(jī)
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1.單項選擇題以下說法不屬于賈尼斯提出了避免群體極化效應(yīng)建議的是()
A.鼓勵每個成員踴躍發(fā)言
B.群體領(lǐng)導(dǎo)者在討論中應(yīng)保持公正
C.協(xié)調(diào)同伴關(guān)系
D.先小組后全體討論方式
2.單項選擇題以下不屬于教師課堂運作能力是()
A.移情
B.洞悉
C.兼顧
D.過渡
3.單項選擇題學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中,情緒壓抑,無精打采,甚至打瞌睡,這種課堂氣氛是()
A.積極的
B.消極的
C.對抗的
D.失抗的
4.單項選擇題()領(lǐng)導(dǎo)方式能有效控制課堂秩序混亂局面、使課堂活動擺脫困境。
A.積極型
B.權(quán)威型
C.民主型
D.放任性
5.單項選擇題教師失去了對課堂與駕馭和控制能力,這種課堂類型是()
A.積極
B.消極
C.理想
D.對抗
最新試題
生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:單項選擇題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機(jī)是直接的近景性動機(jī)。()
題型:判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題