A.效果
B.時(shí)長(zhǎng)
C.集中性
D.強(qiáng)度
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A.分析比較
B.改正
C.核算
D.修改
A.業(yè)務(wù)處理層
B.決策支持層
C.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)層
D.以上都是
A.綜合提升
B.提高
C.綜合提高
D.提升
A.對(duì)填報(bào)考評(píng)表格的時(shí)間不需要規(guī)定
B.不需要與考評(píng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系
C.保證信息的隱私性
D.應(yīng)及時(shí)了解績(jī)效信息的采集情況
A.工作績(jī)效方面
B.設(shè)備、原料方面
C.生產(chǎn)安全方面
D.紀(jì)律和監(jiān)控方面
最新試題
定額以?xún)?nèi)部分,按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計(jì)發(fā)工資屬于()。
排序?qū)陀^考評(píng)結(jié)果真實(shí)性的傷害一直飽受詬病。是()的缺點(diǎn)。
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況,將直接影響到操作方法和操作時(shí)間,這說(shuō)明勞動(dòng)定額受()的因素。
以下不屬于非定額時(shí)間的是()。
以下關(guān)于雇員的說(shuō)法,不正確的是()。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類(lèi)?()
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的()。
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項(xiàng)管理制度規(guī)范的對(duì)象來(lái)采集薪酬信息。
校園招聘的方式不包括()。
以下()不屬于制定勞動(dòng)定額的依據(jù)。