A.高輸入電阻,高輸出電阻,高增益
B.高輸入電阻,低輸出電阻,高增益
C.高輸入電阻,低輸出電阻,低增益
D.低輸入電阻,低輸出電阻,低增益
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A.差模放大倍數(shù)值增大
B.差模輸入電阻增大
C.抑制共模信號(hào)能力增強(qiáng)
A.電流放大
B.恒流作用
C.交流傳輸
A.共集電極電路
B.共發(fā)射極電路
C.共基極電路
A.共基極電路
B.阻容耦合電路
C.互補(bǔ)對(duì)稱電路
A.2000
B.2500
C.4000
D.5000
最新試題
?10進(jìn)制計(jì)數(shù)器模塊在數(shù)字鐘系統(tǒng)中可作為以下哪些模塊的子模塊?()
I=0.5mA,Vt=1.5V,k′n(W/L)=1mA/V2,VA足夠大。輸入輸出信號(hào)均通過(guò)電容耦合進(jìn)行傳輸(注意圖中未畫(huà)出電容),要實(shí)現(xiàn)增益為15倍的放大電路,則RD=()kΩ。?
?TTL或非門(mén)組成的邏輯電路如圖所示,當(dāng)輸入為以下哪種狀態(tài)時(shí)會(huì)出現(xiàn)冒險(xiǎn)現(xiàn)象?()
?CG放大器的性能描述合理的是()。
一塊通用面包板,公共條是三?四?三分段連通型,那么這塊板上最多有()個(gè)插孔在內(nèi)部是連通在一起的。
?某次電路實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)按如下電路圖連接電路,完成實(shí)驗(yàn)。其中D0,D1端為輸入端,S0與S1為輸出端。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該同學(xué)觀測(cè)到輸出端S0,S1端輸出電平分別為邏輯高電平,邏輯低電平。請(qǐng)問(wèn)此刻電路輸入端D0,D1電平可能分別為()。
?電路如圖所示,如果電容C2開(kāi)路,則MOSFET的漏極直流電壓將會(huì)(),漏極交流電壓將會(huì)(),增益將會(huì)()。
當(dāng)VGS=0時(shí),能夠?qū)ǖ腗OS管為()
假設(shè)NEMOSFET已工作在飽和區(qū),若uDS繼續(xù)增大時(shí),溝道夾斷點(diǎn)向漏極移動(dòng)。
用作電壓放大器時(shí),CS放大器不合適的參數(shù)為()。?