單項選擇題盧梭的教育思想是從他的（）出發(fā)的。
A.建構(gòu)主義
B.自然人性觀
C.存在主義
D.宗教觀
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1.單項選擇題生態(tài)主義教育的形式主要有多元文化教育課程、生態(tài)政治課程觀、開發(fā)教育、后現(xiàn)代課程觀、（）。
A.生命教育
B.國際理解教育
C.價值教育
D.道德教育
2.單項選擇題按照本亞明的觀點，兒童具有將自己和世界發(fā)生聯(lián)系的模仿能力，這種能力使得兒童自身與世界（），并可以對世界進行解讀，滲入語言和文字之中。
A.矛盾
B.補充
C.相似
D.協(xié)調(diào)
3.單項選擇題按照教育發(fā)生的場域不同，兒童的手勢教育可以分為學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和（）。
A.環(huán)境教育
B.愛國教育
C.感恩教育
D.網(wǎng)絡(luò)教育
4.單項選擇題通過游戲，兒童可以向我們展示有關(guān)他們自己的（）等方面的信息。
A.知識水平
B.文化背景
C.年齡特征
D.家庭背景
5.單項選擇題游戲是基于（）本身樂趣的自覺自愿的活動。
A.游戲者
B.活動
C.游戲場地
D.組織者
最新試題
游戲主要通過提高（）來發(fā)展兒童的智力。
題型：單項選擇題
通過手勢和儀式所獲得的關(guān)與身體的實踐知識并不是一種分析的或者編排好的知識，它是一種（）的知識。
題型：單項選擇題
在柏拉圖看來，模仿是人的條件，它使得（）成為可能。
題型：單項選擇題
亞里士多德認為，（）即模仿。
題型：單項選擇題
文化的普遍特征表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
（）是確定課堂人種志研究對象的最主要因素。
題型：單項選擇題
在與自身動作語的模仿關(guān)系中，個體可以通過自己的表現(xiàn)體驗（）。
題型：單項選擇題
影響教育的文化因素有（）。
題型：多項選擇題
教育的本質(zhì)特征表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
下列哪個儀式不屬于反抗斗爭的儀式（）。
題型：單項選擇題