您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.審美動機(jī)
B.求知動機(jī)
C.受教動機(jī)
D.批評動機(jī)
E.借鑒動機(jī)
A.在文學(xué)本質(zhì)問題上，表現(xiàn)說不是突出被摹仿世界的決定作用，而是突出作者的決定作用
B.在文學(xué)批評問題上，表現(xiàn)說更強(qiáng)調(diào)作者對作品意義的創(chuàng)造作用
C.在文學(xué)創(chuàng)作問題上，表現(xiàn)說不是強(qiáng)調(diào)文學(xué)創(chuàng)作對客觀規(guī)律的遵循，而是突出文學(xué)創(chuàng)作中“天才”的巨大作用
D.在作品的表現(xiàn)上，表現(xiàn)說注重寫實(shí)而摹仿說注重寫意
E.在作品的體裁上，表現(xiàn)說擅長敘事類，摹仿說擅長抒情類
A.理論性精神活動
B.宗教性精神活動
C.倫理性精神活動
D.審美性精神活動
E.物質(zhì)性實(shí)踐活動
最新試題
文藝的階級性是普遍存在的現(xiàn)象，沒有所謂“超階級的”文學(xué)。但是，山水田園詩沒有傾向性。（）
20世紀(jì)文學(xué)研究中的語言學(xué)轉(zhuǎn)向最早開始于（）
劉勰在《文心雕龍·神思》中強(qiáng)調(diào)“陶鈞文思，貴在（）”意思是說醞釀文思，最重要的是虛靜，不受外物的干擾。
（）指出文學(xué)發(fā)展與社會發(fā)展具有不平衡關(guān)系。
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了（）
錢鐘書先生把悲劇情境總結(jié)分類，考察流變，分為（）四種
文學(xué)意境，從結(jié)構(gòu)上來說，具有虛實(shí)相生的特征。這里的“實(shí)”，是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等，又稱（）
以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是（）
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠，不能動人”的情感命題。（）
19世紀(jì)末20世紀(jì)西方初興起的（）文學(xué)思潮，雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實(shí)主義、存在主義及荒誕派等多個流派。