單項(xiàng)選擇題常常被一些表面的現(xiàn)象所迷惑，滿足于一知半解，在未觸及事物的實(shí)質(zhì)之前就想解決問題。這是思維缺乏（）的表現(xiàn)。
A.批判性
B.獨(dú)立性
C.深刻性
D.敏捷性
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1.單項(xiàng)選擇題在小學(xué)的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，對于算術(shù)教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生的概括水平已普遍較高；但在語文教材的學(xué)習(xí)上，有的仍能有很高的概括水平，有的則表現(xiàn)一般，還有的非常不理想。這體現(xiàn)了（）
A.小學(xué)生以具體形象思維為主
B.小學(xué)生的思維發(fā)展存在關(guān)鍵期
C.小學(xué)生具有完整的思維結(jié)構(gòu)
D.小學(xué)生的思維發(fā)展具有不平衡性
2.單項(xiàng)選擇題期末考試中，小明有一道填空題不會做。臨近交卷時(shí)，小明鬼使神差地在橫線上寫了“0”，結(jié)果卻給蒙對了。小明的這種思維屬于（）
A.直覺思維
B.分析思維
C.發(fā)散思維
D.直觀動作思維
3.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人將自己過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷聯(lián)系起來編成一個(gè)短劇，這一思維過程是（）
A.綜合
B.分析
C.抽象
D.概括
4.單項(xiàng)選擇題對于計(jì)算“1+2+3+4……+98+99+100=？”這個(gè)問題，高斯發(fā)現(xiàn)第一項(xiàng)和最后一項(xiàng)加起來、第二項(xiàng)和倒數(shù)第二項(xiàng)加起來的數(shù)字、還有……都等于101，以此類推，最后得出答案是5050。他運(yùn)用的是（）
A.聚合思維
B.直覺思維
C.再造性思維
D.創(chuàng)造性思維
5.單項(xiàng)選擇題開展廣泛的聯(lián)想，舉一反三、觸類旁通，從各個(gè)角度提供解決問題的可能答案，可以培養(yǎng)學(xué)生思維的（）
A.敏捷性
B.批判性
C.靈活性
D.深刻性
最新試題
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
如果（）太低，會延誤服務(wù)時(shí)機(jī)，使客人受到冷落。
題型：單項(xiàng)選擇題
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在心身疾病的診斷中，不必做的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面，其中（）是在不知不覺中進(jìn)行的，每個(gè)人都有這種傾向，進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指服務(wù)人員對服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
題型：單項(xiàng)選擇題
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎，給人的情緒感受是不一樣的”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
如果（）太低，對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費(fèi)者。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是人類所特有的心理活動，具有一定的社會歷史性。
題型：單項(xiàng)選擇題