問題: (1)“原電池”內容屬于高中教材()模塊的內容。 (2)本教學片段教學效果不佳,試分析原因。 (3)根據(jù)課程標準,試分析實驗教學的功能。
問題: (1)簡要分析教材中該內容的地位和作用。 (2)寫出本課第一課時的三維教學目標。 (3)說明本課第一課時的教學重難點及依據(jù)。 (4)對本課第一課時內容進行板書設計。 (5)檢驗二氧化硫氣體中有無二氧化碳氣體,應采取的方法是()。 A.通過澄清石灰水 B.先通過足量小蘇打溶液.再通過石灰水 C.先通過足量酸性高錳酸鉀溶液.再通過澄清石灰水 D.通過品紅溶液
今有三個氧化還原反應: 若某溶液中有Fe2+、I-和Cl-共存,要氧化除去I-而不影響Fe2+和Cl-,可加入的試劑是()。