高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)練習(xí)(2018.02.27)

試對(duì)“網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)”一課作教學(xué)設(shè)計(jì)。①網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)：數(shù)據(jù)和資源共享這兩種技術(shù)結(jié)合在一起成為今天廣泛應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)（也叫WEB數(shù)據(jù)庫(kù)）。它以后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)為基礎(chǔ)，加上一定的前臺(tái)程序，通過(guò)瀏覽器完成數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、查詢(xún)等操作的系統(tǒng)。②網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)信息檢索的一般過(guò)程：明確目標(biāo)-提煉關(guān)鍵字-輸入執(zhí)行-評(píng)價(jià)調(diào)整。③體驗(yàn)多樣的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)。教學(xué)對(duì)象：高中一年級(jí)學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體教室根據(jù)上述材料完成下列題目：
（1）本節(jié)課采用什么樣的教學(xué)方法比較合適？說(shuō)明此方法的基本定義。
（2）請(qǐng)針對(duì)這節(jié)課內(nèi)容設(shè)計(jì)合適的教學(xué)過(guò)程。

課題“視頻、音頻和動(dòng)畫(huà)信息加工”教學(xué)內(nèi)容：利用COOLEDITPRO軟件和豪杰解霸對(duì)視頻和音頻信息進(jìn)行加工教學(xué)對(duì)象：高中二年級(jí)學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體教室根據(jù)上述材料完成下列題目：
（1）本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么？
（2）請(qǐng)針對(duì)這節(jié)課內(nèi)容設(shè)計(jì)合適的教學(xué)過(guò)程。

課題：“多媒體技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用”教學(xué)內(nèi)容：①多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)中的“媒體”類(lèi)型和特征：②多媒體技術(shù)的發(fā)展歷史：③多媒體的關(guān)鍵性技術(shù)的幾種類(lèi)型及應(yīng)用領(lǐng)域。教學(xué)對(duì)象：高中二年級(jí)學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體教室請(qǐng)針對(duì)以上材料回答下面的問(wèn)題：
（1）設(shè)置合適的教學(xué)重難點(diǎn)。
（2）設(shè)置適合本節(jié)課的教學(xué)板書(shū)。
（3）請(qǐng)選擇本節(jié)課的教學(xué)方法。

課題“學(xué)生網(wǎng)站作品自主協(xié)作探究展示課”本節(jié)課在建構(gòu)主義教學(xué)思想的指導(dǎo)下，遵循在教師指導(dǎo)下的以“學(xué)生”為中心的學(xué)習(xí)模式，給學(xué)生真實(shí)的自主協(xié)作探究，以此帶動(dòng)教學(xué)全過(guò)程，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的意義建構(gòu)。教材：《中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)》高中第一冊(cè)學(xué)生：高中一年級(jí)教學(xué)環(huán)境：電腦網(wǎng)絡(luò)教室．多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)（一）教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)①熟練使用FrontPage2000軟件，會(huì)制作簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà)。②掌握在網(wǎng)頁(yè)制作中版面設(shè)計(jì)與網(wǎng)站的整體規(guī)劃。2．能力目標(biāo)3．情感目標(biāo)①通過(guò)教學(xué)探索，激發(fā)學(xué)生探求未知、認(rèn)識(shí)新知的愿望，提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。②通過(guò)學(xué)生創(chuàng)作網(wǎng)站的電腦作品介紹，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、關(guān)注社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大情懷。（二）活動(dòng)概述首先同學(xué)們?cè)谝郧皫滋谜n中，通過(guò)分組（兩三人為一組）自主協(xié)作探究已初步完成電腦作品，共完成13份網(wǎng)站作品、1份Flash動(dòng)畫(huà)作品。本次課內(nèi)容為：第一，各小組成員用5分鐘互相討論，參考他人作品或者上網(wǎng)，在自己初步作品基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出最佳作品。第二，用25分鐘由部分小組成員自愿主動(dòng)上臺(tái)展示作品，同時(shí)回答老師與同學(xué)們的提問(wèn)，互相討論、交流心得，進(jìn)行評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)。激發(fā)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè)的興趣，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望。第三，用5～8分鐘時(shí)間修改網(wǎng)頁(yè)、完善網(wǎng)站。第四，教師點(diǎn)評(píng)部分學(xué)生作品，進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)以上材料回答以下問(wèn)題。
（1）請(qǐng)把三維目標(biāo)中的能力目標(biāo)補(bǔ)充完整。
（2）分析本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)。
（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程。