體育心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.31)

來源：考試資料網(wǎng)

1 區(qū)分?jǐn)骋庑怨襞c工具性攻擊的標(biāo)準(zhǔn)為是否（）

2.判斷題良好的師生關(guān)系是體育團(tuán)體凝聚力發(fā)展的方法之一。

3.問答題簡述直接興趣和間接興趣的聯(lián)系和區(qū)別？

參考答案：（1）直接興趣與間接興趣所需要的意志努力程度不同。一般來說，在產(chǎn)生直接興趣的體育活動中，不需要或較少需要意志努力。間接興...

4 行為主義對體育學(xué)習(xí)影響較大的學(xué)習(xí)理論首推美國心理學(xué)家斯金納的（）

5 根據(jù)維納的歸因結(jié)構(gòu)理論，（）屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控的因素。

6.判斷題日常生活中的寫字、騎自行車等屬于動作技能。

7.問答題結(jié)合實(shí)例，闡述探究學(xué)習(xí)法的特點(diǎn)及其教學(xué)步驟？

參考答案：探究學(xué)習(xí)法是體育教師在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生在體育教育與健康活動過程中選擇和確立研究主題，創(chuàng)設(shè)類似與研究的情景，通過學(xué)生自主...

8.判斷題體育活動中設(shè)置目標(biāo)時(shí)應(yīng)設(shè)置長期與短期相結(jié)合的目標(biāo)。

9.判斷題體育活動并不能延緩或預(yù)防中老年人認(rèn)知功能的衰退。

10.判斷題一般認(rèn)為，對于動作技能的學(xué)習(xí)，隨機(jī)練習(xí)效果優(yōu)于組塊練習(xí)。