小學(xué)教師資格小學(xué)綜合素質(zhì)(統(tǒng)考)章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題李南如何才能走出困境？請你給李南提出一些有關(guān)教學(xué)策略和課堂管理方面的建議。

參考答案：①教學(xué)策略方面的建議：第一，根據(jù)學(xué)生的特點與教材的邏輯體系，合理有效地進行教學(xué)設(shè)計，提升課堂教學(xué)的吸引力。第二，把教書與...

2 “時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”這反映的是（）。

3 將權(quán)威的來源分為三種類型的是（）。

4 下列屬于信息的是（）。

5.判斷題課程計劃的中心和首要問題是學(xué)科設(shè)計。

6 某小學(xué)要求教師重視教學(xué)科研。盧老師抱怨道：“搞研究有什么用，上課又用不著?！北R老師的說法（）。

7 5.42至少加上（）得到一個整數(shù)。

8 國家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。以下哪項不屬于教師職務(wù)分類？（）

9 人的喜、怒、哀、懼屬于（）。

10 下列哪一項未列入學(xué)校體育的功能？（）