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小學教師資格教學設計判斷題每日一練(2019.01.15)

來源：考試資料網

1.判斷題調查法是通過間接地收集資料以了解和分析現(xiàn)象與問題的一種研究方法。

參考答案：對

2.判斷題主要著眼于程序的教學策略設計往往以程序策略為主導策略，來解決教學組織形式等等核心問題。

參考答案：錯

3.判斷題任務分析指將教學目標逐級細分為彼此相聯(lián)的各種子目標的過程。

參考答案：對

4.判斷題提出假設常用的方式有歸納式和演繹式。

參考答案：錯

5.判斷題在教學中，教學目標有助于指導教師進行教學測量和評價、選擇和使用教學策略、指引學生學習等功能。

參考答案：對

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