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每日一練
章節(jié)練習
教師繼續(xù)教育創(chuàng)造適合學生的教育繼續(xù)教育單項選擇題每日一練(2019.01.18)
來源:考試資料網(wǎng)
1
上海建平中學一本教材三種進度,學生應選聽懂教師講課()的等級。
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2
每一個學生由于他成長的環(huán)境和他的遺傳決定了沒有兩個學生是()的。
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3
校本課程的師資隊伍保證要貫徹一個原則,把學生交給()的老師。
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4
學生成長的政治資源的核心是()。
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5
學生成長的文化資源是指()的受教育程度。
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