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高級中學地理教學設計(綜合練習)問答題每日一練(2019.01.25)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
上述材料中,該教師主要采用了哪種地理課堂講解方法?其一般過程是怎樣的?
參考答案:
教師主要采用了由"理"析"地"的演繹法。演繹法是從一般到特殊,再到一般的認識過程。演繹法以提出地理概念、原理和地理分布規(guī)...
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2.問答題
簡述地理教材的基本含義。
參考答案:
地理教材有廣義和狹義之分。廣義的地理教材是指在地理教學中,學生獲得的全部知識載體,包括教科書、地圖冊、各種地理直觀教具等...
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3.問答題
根據(jù)課程標準和教材的知識組成,設計教學過程要點。
參考答案:
教學過程要點:①交通條件對聚落空間形態(tài)的影響教師展示"株洲城市略圖""日本筑波略圖",通過這兩幅圖,幫助學生理解"聚落空...
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4.問答題
上述材料中,該教師主要采用了哪種地理教學過程模式?并說明該教學過程模式的優(yōu)勢與局限性。
參考答案:
該教師主要采用了討論式地理教學過程模式。
①優(yōu)勢:有利于培養(yǎng)學生的能力、情感和價值觀,適應于科學觀點的樹立、...
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5.問答題
此教學設計采用了哪種備課方式?
參考答案:
該教師主要采用了發(fā)現(xiàn)法。
①發(fā)現(xiàn)法的優(yōu)點:首先它有利于"提高學生智慧的潛力",學生親自發(fā)現(xiàn)事物間的關系和規(guī)律,...
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