小學(xué)教師資格學(xué)生與教師綜合練習(xí)判斷題每日一練(2019.01.27)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題學(xué)生作為一個獨立的社會個體，在人格上與教師是平等的。

2.判斷題學(xué)生認識的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗。

3.判斷題教師道德修養(yǎng)就是提高教師的道德認識、陶冶遭德情感、鍛煉意志、培養(yǎng)習(xí)慣的過程。

4.判斷題運用知識的目的在于，使教師及時獲得關(guān)于教學(xué)效果的反饋信息，以調(diào)整教學(xué)進程與要求。

5.判斷題教師道德是指教師個人的道德而不是指教師的職業(yè)道德。