教師的根本任務(wù)是（），全面實現(xiàn)教育目的。

教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。

教師職業(yè)道德的基本原則是（）

教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受（）。

教師不服教育行政復(fù)議決定的，可以向人民法院提起訴訟，其期限是（）

教育行政部門在接到教師申訴書后必須做出相關(guān)處理的期限是（）

我國《教師法》界定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是（）。

當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是（）。

“教育有法可依，但無定法可抄”，這說明教師勞動具有（）。