現(xiàn)代教育理論科學(xué)教育思想判斷題每日一練(2019.03.20)

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1.判斷題教師教學(xué)觀念的先進(jìn)或落后、正確或錯(cuò)誤，直接決定了教師專業(yè)的水平和能力。

2.判斷題廣義的科學(xué)課程資源是指有利于實(shí)現(xiàn)科學(xué)課程目標(biāo)的各種因素。

3.判斷題19世紀(jì)，自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)分別是能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)說(shuō)、生物進(jìn)化論。

4.判斷題科學(xué)具有解釋功能和預(yù)測(cè)功能。

5.判斷題現(xiàn)代的知識(shí)價(jià)值觀是以學(xué)科知識(shí)為本，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有科學(xué)素養(yǎng)的人。