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中學教育心理學(省考)學習動機綜合練習問答題每日一練(2019.05.12)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題學習動機與學習效果的關(guān)系是怎樣的？

參考答案：學習動機與學習效果的關(guān)系不是直接的，而且以學習行為為中介的。通常，學習動機作用和學習效果是統(tǒng)一的。而學習行為除了受學習動...

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2.問答題簡述如何培養(yǎng)學習動機。

參考答案：(1)利用學習動機與學習效果的互動關(guān)系培養(yǎng)學習動機。學習動機可以影響學習效果，因為它直接制約學習的積極性，但是，學習效果...

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3.問答題簡述奧蘇伯爾的學習動機內(nèi)驅(qū)力。

參考答案：奧蘇伯爾認為，學校情境中的成就動機主要由以下三個方面的內(nèi)驅(qū)力組成．即認知的內(nèi)驅(qū)力、自我提高的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力。

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4.問答題簡述成就動機的含義和結(jié)構(gòu)。

參考答案：成就動機是個體努力克服障礙、施展才能、力求又快又好地解決某一問題的愿望或趨勢。成就動機理論的主要代表人物是阿特金森。

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5.問答題筒述馬斯洛的需要層次理論。

參考答案：馬斯洛認為人的基本需要有五種，由低到高排列依次是：生理的需要，安全的需要，歸屬和愛的需要，尊重的需要，自我實現(xiàn)的需要。生...

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