幼兒教師資格學前兒童發(fā)展問答題每日一練(2019.10.19)

來源：考試資料網

1.問答題請結合材料分析幼兒思維發(fā)展的特點。

參考答案：幼兒思維發(fā)展的一般特點是：以表象思維為主，抽象思維開始萌芽，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
①經驗性。幼兒的思維是根...

2.問答題請從兒童思維發(fā)展的角度分析小明的這一類行為，并為小明的老師提出科學的教育建議。

參考答案：教育建議：
①根據(jù)心理發(fā)展規(guī)律，正確理解幼兒思維發(fā)展的特征；
②循序漸進地提出行動目的性和計劃性要求...

3.問答題琪琪和表姐小薇差半歲，同時上了幼兒園小班。由于小薇爸爸媽媽工作忙，不久她被送到了小鎮(zhèn)上奶奶家。小鎮(zhèn)幼兒園的老師非常強調知識學習，一年后，小薇已經能認許多字，而琪琪卻整天沉浸在游戲中，幾乎不用學習，一個字也不認得。爸爸媽媽開始為此擔心，怕幼兒園這樣的教學會影響琪琪今后的學習。你覺得琪琪父母的擔心有必要嗎？為什么？

參考答案：（1）琪琪父母的擔心是沒有必要的。因為根據(jù)學前兒童心理發(fā)展的基本特點，游戲本身就是幼兒期的主導活動。適當開展游戲活動，對...

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4.問答題簡述影響幼兒性別角色行為的因素。

參考答案：

(1)早期家庭教育的奠基作用。
(2)角色游戲的關鍵作用。
(3)幼兒園教育的主導作用。

5.問答題簡述弗洛伊德的人格動力系統(tǒng)。

參考答案：弗洛伊德認為人格是由本我、自我和超我構成的動力系統(tǒng)。
本我是人格結構中最原始的部分，自人出生便已存在。構成本我...

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