A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.相對性評價
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A.診斷性評價
B.相對性評價
C.絕對性評價
D.個體內(nèi)差異評價
A.客觀性
B.整體性
C.發(fā)展性
D.指導(dǎo)性
A.相對性評價
B.絕對性評價
C.個體內(nèi)差異評價
D.診斷性評價
A.有效性原則
B.客觀性原則
C.知行統(tǒng)一原則
D.導(dǎo)向性原則
A.客觀性原則
B.有效性原則
C.可接受原則
D.教育性原則
A.少先隊入隊儀式
B.科技小組活動
C.學(xué)??萍妓囆g(shù)節(jié)
D.運(yùn)動會
A.學(xué)科活動
B.文體活動
C.科技活動
D.游戲活動
A.組建階段
B.核心形成階段
C.發(fā)展階段
D.成熟階段
A.課外閱讀活動
B.科技活動
C.選修課
D.學(xué)科活動
A.斯賓塞
B.埃拉斯莫斯
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
最新試題
小七這次期末考試的數(shù)學(xué)成績很不理想,感覺太丟人,都不好意思回家。這種情感屬于()。
小明填寫古詩詞的時候,明明背的很熟的古詩詞卻怎么也想不起來,他很迷惑,為什么會遺忘呢?小明遺忘的原因可能是()。
小明登錄某網(wǎng)站需要驗證碼,小明在輸入驗證碼后,再去想驗證碼是什么已經(jīng)記不起來了。不屬于這種記憶特點(diǎn)的是()。
楊老師認(rèn)為班級管理不是教師一言堂,學(xué)生才是班級的主體,應(yīng)努力創(chuàng)造民主氣氛,及時采納學(xué)生的正確意見,讓學(xué)生成為班級的主人。楊老師管理班級的原則是()。
中醫(yī)有“望、聞、問、切”之說,部分中醫(yī)能夠根據(jù)病人面相推測病人的病灶所在,這說明思維具有()。
《學(xué)記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著,下列不屬于其教育思想的是()。
臨近期末,張老師要編制一套試題來測量學(xué)生對知識的掌握程度,他選題的依據(jù)是()
在我國,課程的設(shè)置需要順應(yīng)個人身心發(fā)展的階段性,根據(jù)不同年齡階段的特點(diǎn)分階段進(jìn)行教育活動。因此,在初中階段主要設(shè)置()課程。
下列關(guān)于壬戌學(xué)制表述有誤的是()。
為了能在演講比賽上脫稿演講,小明將演講稿讀了8遍發(fā)現(xiàn)自己剛好會背,要想記憶效果更牢固,小明一共需要背()遍。