判斷題孟子的“性善論”與Y理論都肯定了人性本質(zhì)上是善良的、美好的。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.多項選擇題柔性管理的內(nèi)容有()
A.特色產(chǎn)品或服務(wù)
B.柔性生產(chǎn)
C.柔性組織
D.人性為本
4.多項選擇題柔性管理的職能有()。
A.教育
B.激勵
C.協(xié)調(diào)
D.互補(bǔ)
5.多項選擇題孟子的“性善論”主要包括()。
A.人的素質(zhì),可以為善
B.仁義禮智,人所共有
C.人性如水,隨勢而變
D.求則得之,舍則失之
最新試題
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
題型:單項選擇題
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
題型:單項選擇題
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
題型:單項選擇題
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
題型:單項選擇題
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
題型:單項選擇題
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
題型:單項選擇題
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會,提高人事匹配的程度()
題型:單項選擇題
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
題型:單項選擇題
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
題型:單項選擇題
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
題型:單項選擇題