A.學(xué)習(xí)氣氛的形成
B.項(xiàng)目的順利進(jìn)展
C.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的完成
D.團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任
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A.系統(tǒng)分析法
B.整體分析法
C.目標(biāo)分解法
D.個(gè)人負(fù)責(zé)制
A.獎(jiǎng)勵(lì)做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人
B.鼓勵(lì)并感謝團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員
C.對團(tuán)隊(duì)中沒有做出貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行懲罰
D.對每一位團(tuán)隊(duì)成員要求更加嚴(yán)厲
A.不健康的沖突
B.破壞性的沖突
C.健康的沖突
D.公開性的沖突
A.形成
B.規(guī)范化
C.成熟
D.波動(dòng)
A.挑戰(zhàn)
B.實(shí)際操作性
C.創(chuàng)造性
D.推動(dòng)性
最新試題
哪些類型的團(tuán)隊(duì)角色在團(tuán)隊(duì)中起到關(guān)鍵作用（）？
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格強(qiáng)調(diào)權(quán)威和決策權(quán)集中在領(lǐng)導(dǎo)者手中（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種角色通常負(fù)責(zé)分析數(shù)據(jù)和提供邏輯思考（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種類型的成員通常能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣并提升整體表現(xiàn)（）？
哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格被認(rèn)為是有利于創(chuàng)新的（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種類型的成員通常能夠提出新穎的想法和解決方案（）？
哪種團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段中，成員開始理解并接受團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和規(guī)則（）？
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更強(qiáng)調(diào)規(guī)則和程序的遵守（）？
哪種溝通方式最適合在緊急情況下快速傳遞信息（）？
哪種團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)最適合處理需要多個(gè)部門或職能領(lǐng)域共同合作的項(xiàng)目（）？