A.適用于缺乏參與能力的下屬
B.促進(jìn)產(chǎn)生新觀(guān)念
C.控制力強(qiáng)
D.成員滿(mǎn)意度高
E.效率高
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A.能充分發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)管理作用
B.減輕上層管理者負(fù)擔(dān)
C.嚴(yán)格責(zé)任制
D.可統(tǒng)一指揮
E.分工較細(xì)
A.重視調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性
B.應(yīng)重視如何處理好人與人之間的關(guān)系
C.一切管理均應(yīng)以做好人的工作為根本
D.又稱(chēng)為主體能動(dòng)性原理
E.即哲學(xué)史上的“人本主義”
A.打破部門(mén)界限
B.促進(jìn)成員參與
C.反應(yīng)迅速
D.穩(wěn)定、正規(guī)
E.發(fā)揮協(xié)同作用
A.政策性強(qiáng)
B.科學(xué)技術(shù)性強(qiáng)
C.社會(huì)性和群眾性強(qiáng)
D.普遍性和目的性強(qiáng)
E.隨機(jī)性和規(guī)范性強(qiáng)
A.新生兒在分娩過(guò)程中獲得的感染
B.本次感染直接與上次住院有關(guān)
C.病人在入院后發(fā)生的所有感染
D.醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院工作期間獲得的感染
E.由于診療措施激活的潛在性感染
最新試題
醫(yī)院院內(nèi)護(hù)理教育方法包括以下哪些？（）
被稱(chēng)為全視角評(píng)價(jià)法，對(duì)被考核者工作業(yè)績(jī)進(jìn)行多角度、全方位評(píng)價(jià)并反饋的方法，是以下哪種績(jī)效考核方法？（）
制定人力資源招聘、調(diào)配、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)、管理及發(fā)展等方面的政策和具體措施，符合以下哪項(xiàng)人力資源管理的基本任務(wù)？（）
急危重患者搶救時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑哪項(xiàng)是錯(cuò)誤？（）
人力資源有以下哪三個(gè)層次？（）
以下哪項(xiàng)不是護(hù)理安全管理制度的內(nèi)容？（）
尚未得到社會(huì)公認(rèn)，正在做出成績(jī)，具有發(fā)展前途的人才，被稱(chēng)為（）
要求掌握一門(mén)外語(yǔ)，每年寫(xiě)出一篇具有一定水平論文的要求是針對(duì)哪一層級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)？（）
護(hù)理質(zhì)量控制的核心目的是（）。
計(jì)劃在護(hù)理管理中的應(yīng)用中分為八個(gè)步驟，“考慮前提條件”步驟包括需要考慮以下哪些內(nèi)容？（）