A.裴斯泰洛齊
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.亞里士多德
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.世界和理論世界
B.世界和理性世界
C.世界和理念世界
D.世界和現(xiàn)象世界
A.要素教育
B.普及教育
C.古典教育
D.自然科學(xué)
A.拜金主義
B.絕對主義
C.感覺主義
D.集體主義
A.亞里士多德
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.昆體良
A.培養(yǎng)教徒
B.培養(yǎng)治國人才
C.培養(yǎng)貴族子弟
D.培養(yǎng)雄辯家
A.培根
B.裴斯泰洛齊
C.彌爾頓
D.洛克
A.完全中學(xué)10年
B.小學(xué)4年
C.不完全中學(xué)7年
D.技工,鐵路學(xué)校4年
A.《普及科學(xué)—美國2061計劃》
B.《國防教育法》
C.《美國2000年教育戰(zhàn)略》
D.《國家在危機中—教育改革勢在必行》
A.從文化角度出發(fā)
B.從社會問題出發(fā)
C.繞生活單元進(jìn)行
D.從青少年個人成長出發(fā)
A.資產(chǎn)階級
B.奴隸主階級
C.封建階級
D.無產(chǎn)階級
最新試題
下列沒有體現(xiàn)出20世紀(jì)下半葉美國促進(jìn)教育民主化發(fā)展的措施的是()
1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》成為國民教育的綱領(lǐng)性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
下列選項中,不屬于蘇聯(lián)建國初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()
20世紀(jì)50—60年代,日本出現(xiàn)了“應(yīng)試教育”占統(tǒng)治地位,人們抱怨學(xué)校是“考試地獄”的問題,為解決這一問題,日本進(jìn)行了一系列“寬松教育”的改革。以下不屬于“寬松教育”改革特點的是()
下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項是()
下列各項改革措施中,不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育的總綱計劃》的是()
1983年,美國中小學(xué)教育質(zhì)量調(diào)查委員會提出《國家處在危險之中:教育改革勢在必行》的報告,這個報告也是美國戰(zhàn)后第三次課程改革的開端,但該運動也引起了一些新的問題,其中不包括()
下列不是“臨時教育審議會”(簡稱“臨教審”)的貢獻(xiàn)的是()
下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項是()
沒有對美國20世紀(jì)60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是()