判斷題外推預(yù)測是一種唯象描述;理論模型預(yù)測則是一種分析預(yù)測。
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政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致,而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容,這是指()
題型:單項(xiàng)選擇題
決策主體的合法性主要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考察()
題型:多項(xiàng)選擇題
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
政策執(zhí)行的組織準(zhǔn)備工作主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
基于對政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對與錯(cuò)或善與惡的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實(shí),成了一個(gè)空架子,這是指()
題型:單項(xiàng)選擇題
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
題型:單項(xiàng)選擇題
政策評估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能()
題型:單項(xiàng)選擇題
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題