在中央官學(xué)方面，唐代設(shè)置（）。

斯巴達規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。

古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術(shù)原理》。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產(chǎn)生的標志。

元代國子學(xué)實行（）和選拔優(yōu)異生員直接授官的（）。

“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。

太學(xué)的學(xué)生，即按官方編制錄取的博士弟子，一般又稱之為（）。

西晉時期實行太子學(xué)與國子學(xué)并行的（）。

墨家私學(xué)代表（）的利益與立場，以（）為主要內(nèi)容，其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨辟新徑。

北齊（）促使教育管理真正走向獨立。