古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復雜，最早的字體是（）。

古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術(shù)原理》。

秦代很重視（），對各地不利于推行政令法度的陋風異俗進行糾正。

1928年，大學院召開教育會議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。

唐代官學管理中教師分（）三級，學生入學時要行（），考試分（）三種。

（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學術(shù)上的（），強化了師傳體系，而且有政治上的（）。

（）的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。

1922年“新學制”，或稱（）。

墨家私學代表（）的利益與立場，以（）為主要內(nèi)容，其教學、管理制度在先秦私學中也是獨辟新徑。

考試周期和年份的固定，是科舉考試高度（）的重要表現(xiàn)。