A、監(jiān)督教育部屬員及所轄官署
B、對各地行政長官及各巡按使在執(zhí)行教育部事務(wù)方面進行監(jiān)督
C、視察全國的學(xué)務(wù)
D、擬定教育部的法令
E、負(fù)責(zé)管理教育部事務(wù)
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A、堂長
B、監(jiān)督
C、總監(jiān)督
D、教務(wù)提調(diào)
E、教務(wù)長
A、學(xué)部
B、學(xué)務(wù)公所
C、勸學(xué)所
D、教育部
E、學(xué)務(wù)委員
A、忠君
B、尚公
C、尊孔
D、尚實
E、尚武
A、是中國第一個頒布施行的近代學(xué)制
B、頒布于1902年
C、分為直系和勞系兩大部分
D、直系為普通教育,分三段四級
E、對各級各類學(xué)堂的組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)體制作了詳細(xì)的規(guī)定
A、天津中西學(xué)堂
B、浦東中學(xué)堂
C、南洋公學(xué)
D、南開中學(xué)堂
E、湖南時務(wù)學(xué)堂
A、是洋務(wù)派最早創(chuàng)立的軍事學(xué)堂
B、由左宗棠創(chuàng)建
C、以培養(yǎng)輪船制造和駕駛?cè)瞬艦槟康?nbsp;
D、選派優(yōu)秀學(xué)生赴英法留學(xué),為我國赴歐留學(xué)之始
E、培養(yǎng)出了嚴(yán)復(fù)、鄧世昌、段祺瑞、馮國璋等人物
A、日課
B、月考
C、季考
D、歲考
E、大考
A、門館
B、家塾
C、村塾
D、族塾
E、坐館
A、巡視省內(nèi)各府、州縣學(xué)
B、對學(xué)校生員進行“歲考”和“科考”,以檢查教學(xué)質(zhì)量
C、選拔送國子監(jiān)學(xué)習(xí)和參加鄉(xiāng)試的生員
D、考核府、州縣學(xué)的教師
E、懲治怠惰失職的教師
A、《三字經(jīng)》
B、《千家詩》
C、《百家姓》
D、《小兒語》
E、《千字文》
最新試題
秦代很重視(),對各地不利于推行政令法度的陋風(fēng)異俗進行糾正。
在經(jīng)費管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費來源并不固定,主要來自()。
()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強化了師傳體系,而且有政治上的()。
墨家私學(xué)代表()的利益與立場,以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨辟新徑。
唐代官學(xué)管理中教師分()三級,學(xué)生入學(xué)時要行(),考試分()三種。
考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。