北齊（）促使教育管理真正走向獨(dú)立。

（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。

墨家私學(xué)代表（）的利益與立場，以（）為主要內(nèi)容，其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。

具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是（）。

漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所，故（）就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。

（）的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。

（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學(xué)術(shù)上的（），強(qiáng)化了師傳體系，而且有政治上的（）。

鄉(xiāng)試是明清正式科舉的（）。第一名被稱為（），第二名被稱為（），第三、四、五名被稱為（），第六名被稱為（），余稱（），即（）。

考試周期和年份的固定，是科舉考試高度（）的重要表現(xiàn)。

斯巴達(dá)規(guī)定年滿（）的青年開始服兵役。