營建學(xué)校管理文化的意義在于（）。

團(tuán)體動(dòng)力理論對(duì)學(xué)校管理文化營建的啟示包括（）。

教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括（）。

小學(xué)開設(shè)英語課程的起始年級(jí)一般為（）。

學(xué)習(xí)型組織理論的主要代表人物包括（）。

哪項(xiàng)權(quán)利體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位？（）

學(xué)校的副校長根據(jù)學(xué)校的大小不同，指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工，可以分為（）。

（）決定教師工作具有不可替代的特點(diǎn)。

指通過查閱文獻(xiàn)資料，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是（）。

按照規(guī)定，高級(jí)中學(xué)和完全中學(xué)校長一般由（）提名、考察或參與考察，按干部管理權(quán)限選拔、任用。