“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領(lǐng)域運用的新課題。

互聯(lián)網(wǎng)+助力學(xué)前教育的重點，一是用傳統(tǒng)方式無法解決學(xué)前教育發(fā)展中的難點問題；二是更加優(yōu)化學(xué)前教育，提高質(zhì)量，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，線上的機會，在線下線下的希望在線上，互聯(lián)網(wǎng)＋與實體經(jīng)濟只有相互配合、相互融合，才有機會打造出具有持續(xù)競爭力的新商業(yè)生態(tài)。

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”核心在于構(gòu)建未來教育新生態(tài)，因此，一是要發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”要加快推進教育信息化的融合創(chuàng)新，二是要將信息化內(nèi)化為推動教育變革的源動力。

“互聯(lián)網(wǎng)+德育”是探索互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)背景下教師角色轉(zhuǎn)型，教育模式創(chuàng)新，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革，在智慧環(huán)境教學(xué)支持下推進德育教育的有效形式。

教育信息化2.0行動計劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有（）

“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略在以下哪一年寫入“十三五”規(guī)劃綱要？（）

“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”是在現(xiàn)代教育理念我要學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下，借助互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢和教育功能，向?qū)W習(xí)者以及教育者提供一種網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境，實現(xiàn)信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署，為教育教學(xué)及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機會，最終實現(xiàn)智慧教育。

有人說，未來學(xué)校包含虛擬學(xué)校和實體學(xué)校兩種形式。

“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”從優(yōu)化教學(xué)到模式重構(gòu)包含以下哪幾個方面？（）