A.一般5-20秒
B.3-5分鐘
C.1-2分鐘
D.15分鐘左右
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A.圖像記憶和聲像記憶均為約300毫秒;
B.圖像記憶約300毫秒,聲像記憶5-10秒
C.圖像記憶和聲像記憶均為約5-10秒;
D.圖像記憶5-10秒,聲像記憶約300毫秒;
A.工作記憶和中央執(zhí)行系統(tǒng);
B.語音回路和視覺空間畫板;
C.情景記憶和語義記憶;
D.言語編碼和表象編碼;
A.幻覺也是知覺的一種;
B.沒有感覺,就沒有知覺;
C.知覺就是感覺;
D.表象是知覺的一種;
A.刺激反應的選項數量;
B.刺激-反應的兼容性;
C.瞬時記憶的容量;
D.練習;
A.表象預演對長跑運動員有效果,但對籃球運動員中的控球后衛(wèi)效果不大;
B.積極表象和消極表象都有助于提高運動成績;
C.表象訓練對有較多認知成分的運動項目效果不大;
D.只有精通表象的人才能從表象訓練中得到更大的好處;
最新試題
“別緊張”、“千萬別失誤”是賽場上常用的積極提示語。
運動損傷的心理反應階段包括否認、憤怒、討價還價、抑郁、接受與改造。
應激應激指有機遇到干擾自己平衡狀態(tài)或超越自己應對能力的刺激事件時,表現出的特定的或非特定的反應過程,下列哪些不是應激的三種主要成分?()
根據凱利的三維歸因理論,一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。
生物反饋訓練(簡稱BFT),又稱“內臟學習”或“自主神經學習”,是通過生物反饋,達到控制生理指標的變化,或維持這種變化的過程。
團體的人數越多,團體的力量越大,凝聚力越高。
“主場龍客場蟲”是指主場效應。
耳朵是人類的聽覺器官,同時也是()器官。
()是激勵人們參加體育運動的內在原因或內部動力,它決定著體育運動參與者在體育運動中的傾向性、活動強度和堅持性。
團體凝聚力在個體心理感受上表現為認同感、歸屬感、力量感三個方面。