單項選擇題根據“大五”人格的研究，那些經常感到憂傷、情緒波動大的人在（）會得高分，而表現(xiàn)平靜、適應良好、不容易產生極端情緒的人得分低。
A.神經質
B.外向性
C.宜人性
D.盡責性
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題以下各項中，（）是極端化思維的主要特征。
A.二分思維邏輯
B.過度的概括
C.情緒化的推理
D.自責
2.單項選擇題從宏觀角度了解就業(yè)形勢，以下各項中，（）不是開展指導的重點方面。
A.幫助認識就業(yè)供給方面的新變化
B.幫助認識就業(yè)需求方面的新變化
C.幫助認識就業(yè)矛盾的新變化
D.提供就業(yè)區(qū)域性特征的分析
3.單項選擇題以來訪者為中心的咨詢學派代表人物卡爾·羅杰斯認為，若要使咨詢效果更加有效，最有用的方法是創(chuàng)造一種使來訪者感到安全、自由的關系。為此，咨詢人員就要端正三種態(tài)度。以下各項中，（）不在這三種態(tài)度之列。
A.真誠
B.無條件的積極關注
C.共情
D.傾聽
4.單項選擇題以下各項中，（）是殘疾人群體中最有就業(yè)優(yōu)勢的群體。
A.視力殘疾人群
B.聽力/言語殘疾人群
C.肢體殘疾人群
D.智力殘疾人群
5.單項選擇題殘疾人就業(yè)崗位開發(fā)可以分為競爭性崗位和（）崗位。
A.市場性
B.公平性
C.簡單性
D.庇護性
最新試題
結合上述案例內容，導致培訓滿意度不高的原因不包括（）。
題型：單項選擇題
撰寫職業(yè)指導案例分析主要涉及的內容包括：原因分析，方式、措施和手段的效果分析，主要結論，以及（）。
題型：單項選擇題
（）是職業(yè)指導資源開發(fā)最重要的途徑，是推進職業(yè)指導資源庫建設的重要戰(zhàn)略。
題型：單項選擇題
下列哪一選項的工作改進對于提高培訓滿意度幫助不大？（）
題型：單項選擇題
就基本服務功能而言，職業(yè)指導工作室主要包括“一臺三區(qū)”。但對于李想這個只有20多平方的小小工作室而言，如果要去掉一個服務功能，最適宜被去掉的應該是（）。
題型：單項選擇題
按照案例，大野鎮(zhèn)所采取的用工信息發(fā)布形式是（）
題型：單項選擇題
在打造服務品牌的過程，（）是職業(yè)指導人員與服務對象進行良好互動的外表層。
題型：單項選擇題
鑒于當地許多企業(yè)是新開辦的這一實際情況，為了更便于獲取用工信息，你認為小李和小季可以協(xié)助企業(yè)做的工作是（）
題型：單項選擇題
下列關于職業(yè)指導工作室設計的表述，不正確的是（）。
題型：單項選擇題
從解決農民工就業(yè)難這一結果上來看，該公共就業(yè)服務機構的項目顯然是失敗的。那么，這一失敗的根本原因是（）。
題型：單項選擇題