A.視力殘疾人群
B.聽力/言語殘疾人群
C.肢體殘疾人群
D.智力殘疾人群
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A.市場性
B.公平性
C.簡單性
D.庇護性
A.心理-職業(yè)模式
B.職業(yè)-社會模式
C.心理-職業(yè)-社會模式
D.循證分析模式
A.聽覺和觸覺較發(fā)達
B.形象思維能力較強
C.群體性格偏內(nèi)向
D.自我意識相對孤立封閉
A.合理性
B.有限性
C.具體性
D.有效性
A.幫助分析可能遇到的困難
B.幫助強化無所畏懼的膽量
C.幫助樹立正確的就業(yè)觀
D.幫助學(xué)會自我調(diào)適心理狀態(tài)
最新試題
下列哪一選項的工作改進對于提高培訓(xùn)滿意度幫助不大？（）
就基本服務(wù)功能而言，職業(yè)指導(dǎo)工作室主要包括“一臺三區(qū)”。但對于李想這個只有20多平方的小小工作室而言，如果要去掉一個服務(wù)功能，最適宜被去掉的應(yīng)該是（）。
上述案例中，（）不是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)樹立服務(wù)品牌失敗的主要原因。
堅持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)的原則是指，依據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)范和工作要求，按照完善功能、規(guī)范流程、強化服務(wù)、（）的要求，進行整體規(guī)劃設(shè)計和整體建設(shè)。
案例中，（）培訓(xùn)內(nèi)容相比之下不太適合對基層一線職業(yè)指導(dǎo)人員開展培訓(xùn)。
有人說，做職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)項目的第一步是調(diào)查研究。從這一點上來看，你認為該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)在此項目上最不該忽略的是（）。
李想準備給自己設(shè)立一個職業(yè)指導(dǎo)工作室，那么，做這個職業(yè)指導(dǎo)工作室方案設(shè)計，要重點回答的第一個問題是（）。
以下各項中，（）不在“二圖三表”之列。
根據(jù)案例，你認為對小李和小季而言，收集用工信息的恰當方式是（）
如案例中所述，將打造職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)品牌作為推動職業(yè)指導(dǎo)工作的重要策略，那么，實施這一策略的主要目的是（）。