單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)過程屬于問題解決？（）
A.幻想自己是“灰姑娘”
B.用一個(gè)詞來造句
C.回憶一個(gè)人的名字
D.蕩秋千
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1.單項(xiàng)選擇題在問題解決的（）階段，應(yīng)對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的方法就是尋找能證實(shí)或證偽的解答證據(jù)。
A.理解和表征問題
B.尋求解答
C.執(zhí)行計(jì)劃或嘗試某種解答
D.評(píng)價(jià)結(jié)果
2.單項(xiàng)選擇題（）依據(jù)現(xiàn)有條件，分析可達(dá)到目標(biāo)與要達(dá)到目標(biāo)之間的差異，引進(jìn)算子解決問題。
A.爬山法
B.目的分析法
C.逆推法
D.類比法
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)結(jié)構(gòu)的相似性，應(yīng)用相同的原理對(duì)問題加以解決的方式是（）。
A.爬山法
B.目的分析法
C.逆推法
D.類比法
4.單項(xiàng)選擇題（）是指被試在解決問題的過程中形成的對(duì)任務(wù)的內(nèi)部表征。
A.任務(wù)環(huán)境
B.問題空間
C.思維定式
D.圖式
最新試題
在問題解決的（）階段，應(yīng)對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的方法就是尋找能證實(shí)或證偽的解答證據(jù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盡管各種不同的研究及其相關(guān)測(cè)驗(yàn)分別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的不同特征，但目前較公認(rèn)的是以發(fā)散思維的基本特征來代表創(chuàng)造性。
題型：判斷題
家庭與學(xué)校的教育環(huán)境是影響個(gè)體創(chuàng)造性的決定因素。
題型：判斷題
（）是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指被試在解決問題的過程中形成的對(duì)任務(wù)的內(nèi)部表征。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
父母受教育程度越高，對(duì)孩子的要求越嚴(yán)格，則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型：判斷題
一個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生大量不同的觀念，這表明其思維具有變通性。
題型：判斷題
創(chuàng)造性與智力二者是相互獨(dú)立的。
題型：判斷題
聚合思維是創(chuàng)造性思維的核心。
題型：判斷題
影響創(chuàng)造性的因素主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題