問(wèn)答題為什么要設(shè)置既有挑戰(zhàn)性又有可實(shí)現(xiàn)性的目標(biāo)?
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2.問(wèn)答題體育社會(huì)心理學(xué)主要研究哪些問(wèn)題?
3.問(wèn)答題教育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)主要研究哪些問(wèn)題?
4.問(wèn)答題心理的敏捷主要表現(xiàn)哪些方面?
5.問(wèn)答題提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑有哪些?
最新試題
摩根提出的“冰山圖像”可以用來(lái)描述不太成功的運(yùn)動(dòng)員的心理圖像。
題型:判斷題
運(yùn)動(dòng)員平時(shí)說(shuō)的在腦子里“過(guò)電影”,指的是運(yùn)動(dòng)表象。
題型:判斷題
只有在專(zhuān)業(yè)隊(duì)的比賽中才存在主場(chǎng)效應(yīng),業(yè)余隊(duì)的比賽中不存在主場(chǎng)效應(yīng)。
題型:判斷題
培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),下列哪些方法比較恰當(dāng)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生物反饋訓(xùn)練(簡(jiǎn)稱(chēng)BFT),又稱(chēng)“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”或“自主神經(jīng)學(xué)習(xí)”,是通過(guò)生物反饋,達(dá)到控制生理指標(biāo)的變化,或維持這種變化的過(guò)程。
題型:判斷題
測(cè)量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點(diǎn)羅列法。
題型:判斷題
下列不屬于監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)心理疲勞的心理指標(biāo)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
模擬訓(xùn)練包括實(shí)景模擬和語(yǔ)言圖像模擬兩類(lèi),其主要作用是提高運(yùn)動(dòng)員的臨場(chǎng)適應(yīng)能力。
題型:判斷題
個(gè)體在體育運(yùn)動(dòng)如果有了一定的成功感、獲得感,會(huì)更容易建立一種積極的(),利于自信心的形成。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題