單項(xiàng)選擇題面談法也有自身的缺點(diǎn),(),這在一定程度上可能影響員工的工作。
A.對(duì)協(xié)調(diào)員和會(huì)議的組織者要求高
B.面談?wù)叩闹饔^偏見
C.培訓(xùn)方與受訓(xùn)者對(duì)各問題的探討需要很長(zhǎng)的時(shí)間
D.設(shè)計(jì)、分析難度較大
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1.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)需求信息收集的()是一種最原始、最基本的工具之一,其優(yōu)點(diǎn)在于培訓(xùn)者與培訓(xùn)對(duì)象親自接觸,對(duì)他們的工作有直接的了解
A.問卷法
B.觀察法
C.訪問法
D.記錄法
2.單項(xiàng)選擇題適合于生產(chǎn)作業(yè)和服務(wù)性工作人員的培訓(xùn)需求收集方法,是()
A.觀察法
B.工作盤點(diǎn)法
C.問卷法
D.工作任務(wù)分析法
3.單項(xiàng)選擇題在培訓(xùn)對(duì)象中選出一批熟悉問題的員工作為代表參加討論以調(diào)查培訓(xùn)需求信息,這是()
A.面談法
B.問卷法
C.觀察法
D.重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法
4.單項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)性較強(qiáng)的員工一般不采用()
A.問卷法
B.觀察法
C.面談法
D.檔案法
5.單項(xiàng)選擇題工作任務(wù)安排非常緊湊的企業(yè)員工不宜采用()培訓(xùn)需求調(diào)查方法。
A.問卷法
B.觀察法
C.面談法
D.檔案法
最新試題
對(duì)()受訓(xùn)者,宜采用以教師為主教學(xué)方法,以理論講授,報(bào)告會(huì)為主。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)效果評(píng)估的一般程序不包含()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)效果評(píng)估的方法一般有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
反應(yīng)層面的評(píng)估一般采用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在柯氏培訓(xùn)評(píng)估模式中,需在培訓(xùn)結(jié)束后三個(gè)月進(jìn)行的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于循環(huán)評(píng)估模型的不足之處說法不正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)劃中包含了許多不同的內(nèi)容,比較容易被忽視的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
柯氏評(píng)估模式中,一般采用()等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估。
題型:多項(xiàng)選擇題
()不屬于柯氏四層次培訓(xùn)評(píng)估模式。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
前瞻性培訓(xùn)需求評(píng)估模型是建立在()的基礎(chǔ)上。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題