多項選擇題加快行政體制改革,應該合理配置()權力,使其相互協(xié)調(diào)又相互制衡。
A.制定
B.決策
C.執(zhí)行
D.監(jiān)督
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1.多項選擇題建立國家創(chuàng)新體系必須要注意()。
A.創(chuàng)新人才、創(chuàng)新項目和創(chuàng)新基地的關系
B.創(chuàng)新過程中的產(chǎn)學研合作關系
C.創(chuàng)新體系建設過程中的市場機制和政府行為的關系
D.建立國家創(chuàng)新體系中科技體制、經(jīng)濟體制和教育體制改革的關系問題
2.單項選擇題進一步完善多黨合作和政治協(xié)商制度下,()是通過憲法中專門條款和制定相關專門法等形式,強化和進一步明確這一制度的法律地位。
A.法制化
B.制度化
C.規(guī)范化
D.透明化
3.單項選擇題()既無一定的方向,也沒有范圍的限制。
A.發(fā)散思維
B.收斂思維
C.逆向思維
D.聯(lián)想思維
4.單項選擇題()是人們在對周圍事物進行有目的、有計劃的知覺過程中把握事物特征的才能。
A.記憶力
B.思維力
C.觀察力
D.注意力
5.單項選擇題()是學習活動的反思者。
A.學校
B.老師
C.教室
D.學生
最新試題
一歲到兩歲半左右時兒童語言發(fā)展的()階段
題型:填空題
動機理論不是奧蘇貝爾的代表性理論
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對兒童認知發(fā)展的不同劃分角度,皮亞杰從思維加工材料進行劃分
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