判斷題自然后果懲罰法：不是人為的懲罰,而是通過事物自身的后果讓兒童受到相應的處罰,使兒童從中體驗到自身錯誤所帶來的不良后果，從而達到教育的目的。
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3.單項選擇題嬰兒期發(fā)展語言的主要任務是發(fā)展
A.獨白語言
B.書面語言
C.口頭語言
D.連貫語言
4.單項選擇題嬰兒的認識過程以()為主。
A.感知覺
B.記憶
C.想像
D.思維
5.單項選擇題嬰兒的喂養(yǎng)過程應注意
A.應過量喂養(yǎng)，使嬰兒肥胖
B.0～6個月的嬰兒人工喂養(yǎng)優(yōu)于母乳喂養(yǎng)
C.喂養(yǎng)過程是建立親子關系和依戀關系的重要時機
D.無論人工喂養(yǎng)、母乳喂養(yǎng)方式，科學喂養(yǎng)能促進嬰兒生長發(fā)育，而與心理發(fā)展無關
6.單項選擇題關于我國托兒所的描述，不正確的是（）
A.以集體教育為主
B.具有社會福利性
C.具有保教性
D.是3歲前兒童的保教機構
7.單項選擇題人的社會化的過程是從
A.出生后開始的
B.2歲開始的
C.3歲開始的
D.入小學以后開始的
9.問答題簡述現(xiàn)代教育的特征？
10.問答題家庭中如何創(chuàng)設屬于兒童的天地？
最新試題
對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。
題型：單項選擇題
活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標的（）特點。
題型：單項選擇題
園本課程結構應該具備的特點是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。
題型：單項選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括（）。
題型：單項選擇題
在項目活動主題網(wǎng)絡編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。
題型：單項選擇題
在我國，自（）開始，學科（領域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結果的可信度也無法保證的是（）。
題型：單項選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中，植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。
題型：單項選擇題
美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。
題型：單項選擇題